目的 随为医学院校开设《灾难医学》本科教学提供一个课程设计框架。方法在江苏大学临床医学院开设《灾难医学》专业选修课，设计学时为24个，其中理论教学18个，实验教学为6个。结果 临床医学院大三临床医学专业共有305名医学生选修本课程。结论 在医学院校开设《灾难医学》本科教学是可行的，而且是必要，建议在全国高等医学院校推广开设《灾难医学》本科教学。

邹圣强,眭建,魏超. 医学院校《灾难医学》课程设计与教学实践[J]. 中华急诊医学杂志, 2013,22(10): 1182-1184.
DOI号:

基金项目：江苏大学教学改革与研究项目（2011JGYB055）

关键词： 灾难医学 课程 教学

引证文献(引用了本文的文献)

1） 邹圣强. 论灾害救援医学学历教育在我国的实践[J]. 中华灾害救援医学,2014,2,2:

2） 邹圣强. 灾难护理学本科课程的开发与实践[J]. 中华现代护理杂志,2014,20,26: