目前我国院前急救培训没有统一的培训教材与培训方法，缺乏标准化与规范化，培训质量参差不齐，已在一定程度上影响了院前急救的发展[1-2]。但院前急救管理部门一直在探索急救培训的标准化与规范化建设。笔者单位为浙江省急救指挥中心挂靠单位，作为急救中心的上级管理单位，从2008年开始与美国纽约州立大学上州医科大学急诊医学院合作，编写适合中国院前急救医生的规范化培训教材，共同委派优秀急诊医生组成师资力量，设计适宜教学方法，每年定期举办中美联合院前急救知识与技能规范化培训班，对浙江省院前急救医生进行分批培训，取得了较好的效果。本文通过对比观察该培训课程与传统培训课程的培训效果差异来评估该课程的优缺点，探讨院前急救培训标准化与规范化建设，现报道如下。

涂建锋,蔡文伟,张美齐,陈环,赵一明,郭君平,杨悦,Paul Ko John McCabe. 院前急救培训课程标准化与规范化的探讨[J]. 中华急诊医学杂志, ,: 1057-1060.
DOI号:10.3760/cma.j.issn.1671-0282.2013.09.032

基金项目：浙江省医药卫生优秀青年科技人才专项基金项目（2010QNA004）

关键词： 院前急救 培训课程 规范化

引证文献(引用了本文的文献)

1） 陈在荣. 规范化院前急救流程对急救质量的影响分析[J]. 医学临床研究,2016,33,9:1737-1739,1743

2） 赵欣. 西安地区院前急救人员职业满意度调查及相关影响因素分析研究[J]. 中国卫生质量管理,2017,24,05:70-73

3） 唐红梅. 上海市院前急救人员分类研究[J]. 中华急诊医学杂志,2018,27,07:820-823

4） 罗林. 2007～2017年玉林市院前急救死亡病例的特征[J]. 广西医学,2020,42,17:2310-2313