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线上教育方式在住院医师规范化培训入科教育的应用与探索
The application and exploration of online education mode in the entrance education of standardized training for resident physicians
作者:杜力文,蒋维,杨康乐,孙亚冰,陆骁臻,朱雷雷,刘鹏    发布日期:2023-02-01    
杜力文,蒋维,杨康乐,孙亚冰,陆骁臻,朱雷雷,刘鹏. 线上教育方式在住院医师规范化培训入科教育的应用与探索[J]. 中华急诊医学杂志, , :274-276.

急诊内科入科宣教

解决单个视频无法上传



急诊外科入科宣教

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急诊EICU入科宣教

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附表一:人员信息和分组比较

信息


订阅号组

直播组

χ²

P

性别   

17(60.71)

15(53.57)

0.292

0.589


11(39.29)

13(46.43)



学历

本科

14(50)

15(53.57)

0.072

0.789


研究生

14(50)

13(46.43)



规培年级

一年级

11(39.29)

11(39.29)

0.118

0.943


二年级

8(28.57)

9(32.14)




三年级

9(32.14)

8(28.57)



规培学科

内科

10(35.71)

5(17.86)

2.952

0.399


外科

7(25)

11(39.29)




急诊科

6(21.43)

8(28.57)




*其他

5(17.86)

4(14.29)



委培单位

学校研究生

5(17.86)

4(14.29)

1.134

0.567


本单位

22(78.57)

21(75)




外单位

1(3.57)

3(10.71)



*注:其他专业包括:耳鼻咽喉头颈外科、骨科、麻醉科和神经内科;
带教老师纳入标准:通过浙江省住院医师带教老师培训,获得住培师资资格证书


DOI号:

基金项目:浙江省医药卫生科技项目(2021KY1015)宁波市重点扶植学科(2022-F16) 华美基金(2020HMKY22)
伦理审批号:伦理号:NBEY-KY-2022-039-01

关键词: 微信订阅号 直播 规范化培训 入科教育 线上学习