国家级继续医学教育项目
《急诊诊疗规范及急诊医师培养》学习班通知

经国家继续教育委员会批准， 2012年继续医学教育《急诊诊疗规范及急诊医师培养》学习班（项目编号为：2012-10-00-138(国)）定于2012年11月7日至11月11日在上海交通大学附属上海市第六人民医院举办。本学习班主要招收对象为急诊科、ICU、内科医师、护师及相关专业人员。
上海市第六人民医院急诊科有医生24人，其中主任医师三人，副主任医师六人，主治医师六人，住院医师9人。另外有按卫生部及上海市卫生局要求急诊专科医师规范化培养的住院医师11人。2011年接诊急诊患者34万余人次，抢救9846人次，留院观察1万余人次。成功抢救了大量多发伤、 各型休克、重症肺炎、心力衰竭等患者。
我院为第一批卫生部急诊专科住院医师规范化培训基地，试点开展已结束，正式培训第一届学员已毕业。对于我们的经验可以与急诊同仁分享。效益、效果分析：对提高急诊从业医生医疗、教学、住院医师规范化培训、管理水平都大有裨益，从而为急诊患者提供更优质迅速的服务。近年来，我院急诊科加强了相关专科指南与急诊科特点相结合的学习及应用，狠抓医生培训与科室精细化管理，大大提高了医疗质量及救治速度，规避了医疗风险。
通过培训医患、医护沟通技巧，开展正确认识医疗现状的讨论，改善了医生，特别是年轻医生的工作方式，提高了认识水平，从而改善了医患关系，提高了医生工作满意度。
我院为上海市创伤骨科临床医学中心，上海市糖尿病临床医学中心，心内科为重点学科，全院配合及对于急危重症能早期预见性地正规全科与专科共同处理是我们的特色，其中决定及负责医生是急诊科医生。 以不断提高业务水平为基础的适应新形势新问题的诊治思路及策略的建立，最大限度地规避了医疗风险。
急诊医学一直是高风险，对医生技术水平要求非常高的一门新兴学科，发展迅速。在美国要经过五年内科医生培训及麻醉科医生培训才能胜任这一职位。我国的急诊医生队伍则水平参差不齐，部分为从其他专业科室转行过来，部分为自己培养的医生，但没有一个正规，严谨，完善的培养体系，知识结构不尽全面，针对急诊医学迅速发展的需要及薄弱环节。我们通过举办继续医学教育学习班，进行急诊医学从管理到临床思维，治疗指南、决策及新技术方法，针对薄弱环节及新技术，全面地进行培训，开阔医务人员的知识面，规范诊疗行为，提升诊疗水平、抢救效率和成功率。

学习班为期5天，学员经考试合格，将获得国家级继续教育Ⅰ类学分10分。
学习班学杂费500元（含资料费），食宿由承办单位统一安排，费用自理。回执（附页）请于11月7日前以电话、E－mail或书信方式寄回：
上海市宜山路600号 上海交通大学附属第六人民医院急诊科 格日勒收
邮编 200233，
电话： 021-64369181转58504¬¬412
18930172768 格日勒；或 18930172767 姜家梅
E－mail：18930172768@163.com;或gerile¬_¬¬yun@hotmail.com
或fengqiming04@126.com
外地学员需住宿请¬¬前一天报到，电话或发邮件联系以便安排。
交通:公交205，224，830，93，931，909，251，市六医院站
轨道交通3号线、4号线宜山路站； 轨道交通9号线桂林路站

报到时间：2012年11月7日全天。（上海学员12月8日早8－9点报到）
报到地点：上海市第六人民医院急诊预检台。
学习地点：教学楼一楼，如有改动上课时通知。
11月8日全天上课；11月9日参观； 11月10日考试、撤离。

项目讲授题目及内容简要
讲授题目 内容 授课教师 学时 教学方法
急诊新进展 急诊诊断思维及医疗风险的规避 周敏杰 2课时 授课
脓毒症的治疗进展 林兆奋 2课时 授课
急诊快速诊断方法及应急处理技术进展在重症创伤病人中的应用 赵刚 2课时 授课
呼吸机特殊患者优化管理 许兵 2课时 授课
特殊类型心肌梗塞的诊断及鉴别诊断 封启明 2课时 授课
颅脑损伤的治疗与临床观察 田恒力 2课时 授课
多发伤患者的诊断鉴别诊断路径 吴蔚 2课时 授课
急诊创伤患者临床科研现状 封启明 2课时 授课
多发创伤患者在急诊ICU中的救治案例讨论 叶珏明 2课时 讨论
急诊重症感染患者在急诊ICU中的救治案例讨论 何平安 2课时 讨论
操作实践 参观病房，教学示教室 赵钢 2课时 参观
考试 格日勒 2课时
回 执
2012年国家继续教育项目《急诊诊疗规范及急诊医师培养》学习班学员申请表
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单位地址_____________________________ 邮编____________________
姓名 性别 年龄 职务 职称 学历 住宿否 备注